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MOOC 2 Kindzentriertes Coaching & Physical Literacy Kapitel 2: Inklusion im Sport 1 MOOC 2: Kindzentriertes Coaching & Physical Literacy Studienhandbuch Eine Arbeitshilfe von iCoachKids: …

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MOOC 2 Kindzentriertes Coaching & Physical Literacy Kapitel 3: Wie Kinder wachsen und sich entwickeln 1 MOOC 2: Kindzentriertes Coaching & Physical Literacy Studienhandbuch Eine Arbeitshilfe von…

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MOOC 2 Kindzentriertes Coaching & Physical Literacy Kapitel 4: Entwicklung von motorischen Fähigkeiten und Kondition bei Kindern 1 MOOC 2: Kindzentriertes Coaching & Physical Literacy …

Regelung_zur_Foerderung_von_Spitzensportler_BFD_Korrektur_12.08.20.pdf

Regelung für die Förderung der Spitzensportler*innen im Bundesfreiwilligendienst A) Einleitung Aufgrund der ab dem 01.01.2018 geltenden neuen Kaderdefinitionen, wird die erfolgreiche "Regelung für…

Antrag_auf_Anerkennung_als_Spitzensportler_in_Sinne_der_Regelung_082020_ak.pdf

Stand: Juni 2018 Antrag auf Anerkennung als Spitzensportler*in im Sinne der Regelung für die Förderung im Bundesfreiwilligendienst Name: Vorname: Geburtsort: geb. am: Heimatanschrift:…

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KAPITEL 4: WAS SPORT FÜR KINDER BEDEUTET UND WIE MAN IHRE PERSÖNLICHE ENTWICKLUNG FÖRDERN KANN 1 1 MOOC 1: Entwicklung eines positiven Umfelds für Kinder im Sport Studienhandbuch Eine…

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ANBest-P ab 24.04.2025, veröffentlicht im Gemeinsamen Ministerialblatt (GMBl Nr. 09/2025, S. 162) Anlage 2 zur VV Nr. 5.1 zu §44 BHO Allgemeine Nebenbestimmungen für Zuwendungen zur…

dsj-Stufenmodell_Richtlinien_u._Qualitaetsstandards_zu_PSG.pdf

Konzept: Richtlinien und Qualitätsstandards zur Prävention von sexualisierter Gewalt Das Stufenmodell für die dsj und ihre Mitgliedsorganisationen: Das Stufenmodell beschreibt die Mindeststandards…
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