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Qualitaetskatalog_fuer_Bewegungskitas_final_2._Auflage_01.pdf

… der pädagogischen Fachkräfte ........................... 87 3.1 Bewegungs- und spielpädagogische Interaktion .............................................................88 3.2 Fortbildung bzw. berufliche…

Qualitaetskatalog_fuer_Bewegungskitas_final_2._Auflage_01.pdf

… der pädagogischen Fachkräfte ........................... 87 3.1 Bewegungs- und spielpädagogische Interaktion .............................................................88 3.2 Fortbildung bzw. berufliche…

Merkblatt_ANTRAG_NOVEMBER_2019_FINAL.pdf

… Zuschüsse für eine Begegnungsmaßnahme sowohl beim KJP als auch beim Programm ERASMUS+ JUGEND IN AKTION zu beantragen. Die beantragten bzw. verwendeten Beträge sind jeweils gegenseitig anzuzeigen.…

Arbeitshilfe_zu_den_Foerder-_und_Qualitaetskriterien_sowie_zur_inhaltlichen_Gestaltung_von_Massnahmen.pdf

…estimmung des Lernprozesses“, n „Offenheit und Flexibilität“, n „Erfahrungsbezogenes Lernen mit Offenheit zur Aktion“ und n „Gruppenorientierung“. Methoden der AJB sind Methoden, die Selbstbildung anregen: interaktive…

Merkblatt-Verwendungsnachweis_KJP-ISRAEL_April-2025_FINAL.pdf

… Zuschüsse für eine Begegnungsmaßnahme sowohl beim KJP als auch beim Programm ERASMUS+ JUGEND IN AKTION zu beantragen. Die beantragten bzw. verwendeten Beträge sind jeweils gegenseitig anzuzeigen. …

3-Merkblatt-Verwendungsnachweis_KJP-CHINA_April2025.pdf

… Zuschüsse für eine Begegnungsmaßnahme sowohl beim KJP als auch beim Programm ERASMUS+ JUGEND IN AKTION zu beantragen. Die beantragten bzw. verwendeten Beträge sind jeweils gegenseitig anzuzeigen. …
26.02.2025

„Lasst uns spielen – mit allen Sinnen!“ - Aufruf zur Beteiligung am Weltspieltag 2025

Spielen verbindet, begeistert und macht stark! Spielen heißt lernen, entdecken und wachsen! Spielen ist ein Grundbedürfnis

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